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Par Liliths dans Extrait de la conclusion le 13 Septembre 2015 à 17:47...ce qui se compte (l’évaluation mesurable plus ou moins précisée) par rapport à ce qui ne peut que se raconter (les histoires ou les arguments qui justifient l’avancée ou non des activités). A la croisée de ces deux perspectives plus ou moins compatibles (compter/raconter ; agir/prouver),...